Penguatan Kelembagaan dalam Konteks Kurikulum: Benchmarking ke Universitas Bunga Bangsa Cirebon

2 menit baca 2.096 kali dibaca

Penguatan Kelembagaan dalam Konteks Kurikulum: Benchmarking ke Universitas Bunga Bangsa Cirebon
Penguatan Kelembagaan dalam Konteks Kurikulum: Benchmarking ke Universitas Bunga Bangsa Cirebon

Setelah melakukan benchmarking ke UIN Siber Syaikh Nurjati, tim dari STAI Al-Falah melanjutkan agenda penguatan kelembagaan dengan melakukan studi banding ke Universitas Bunga Bangsa Cirebon pada 24 Juni 2024. Kunjungan ini bertujuan untuk memperkuat pengelolaan kurikulum dan sistem akademik, khususnya dalam konteks pengembangan program studi.

Penguatan Kelembagaan dalam Konteks Kurikulum: Benchmarking ke Universitas Bunga Bangsa Cirebon

Dalam kunjungan ini, tim STAI Al-Falah disambut langsung oleh Rektor Universitas Bunga Bangsa Cirebon, Dr. H. Oman Fathurohman, MA. Delegasi dari STAI Al-Falah terdiri dari Ketua Program Studi Pendidikan Agama Islam (PAI), Dr. Yana MulyanaDr. Yana Mulyana, M.Ag.LektorLihat profil , M.Ag, Sekretaris Program Studi PAI, ApinApin, M.Ag.LektorLihat profil , M.Ag, Wakil Ketua II, Dr. H. Boy Arief RochmanDr. H. Boy Arief Rochman, S.Pt, M.A.B.LektorLihat profil , MAB, Sekretaris Pimpinan, Azka Naisabur, MBA, serta dosen tetap PAI dan Manajemen Pendidikan Islam (MPI).

Diskusi yang berlangsung berfokus pada strategi implementasi kurikulum berbasis Merdeka Belajar Kampus Merdeka (MBKM), optimalisasi pembelajaran berbasis teknologi, serta penguatan kerja sama antarperguruan tinggi dalam meningkatkan mutu akademik dan lulusan. Selain itu, berbagai pengalaman dan praktik baik dalam tata kelola akademik juga menjadi bahan pembelajaran yang sangat berharga bagi tim STAI Al-Falah.

Penguatan Kelembagaan dalam Konteks Kurikulum: Benchmarking ke Universitas Bunga Bangsa Cirebon

Benchmarking ini memberikan wawasan mendalam yang diharapkan dapat menjadi referensi dalam penyempurnaan kurikulum dan tata kelola akademik di STAI Al-Falah. Komitmen bersama untuk terus berinovasi dalam pengelolaan pendidikan tinggi menjadi poin utama dalam diskusi yang berlangsung dengan penuh semangat dan kolaborasi.

Bagikan: